“我想考上大学，回来建设家乡！”龙泉学校七年一班课间，13岁的马英俊说出自己的目标时，教室里响起一阵热烈的掌声。

受公司党委委托，公司党委副书记兼纪委书记、工会主席张新华一行近日走进东乡县龙泉学校，实地调研、座谈交流、爱心捐赠。从东海之滨到陇原深处，一场跨越2000多公里的山海之约，正续写暖心篇章。

临夏州委常委、副州长张杰刚，东乡县委常委、副县长花军委出席活动。

“住宿孩子洗上热水澡啦！”

走进学生公寓楼，老楼的墙面虽有些掉漆，但干净亮堂。宿舍内，明亮的窗户、整齐的床铺、洁净的柜子依次排开，简单有序。

楼道尽头，是全新装修的卫浴房和洗手间。瓷砖洁白光亮，卫浴设施焕然一新，环境干净整洁。一扭开关，温热的水便从莲蓬头洒下来。马进成校长说：“这是去年新装的，多亏了你们的帮助，住校的孩子们大冬天也能洗上热水澡了。”

龙泉学校目前在校生1278名，其中因家远住校的学生达470名。自2023年结对帮扶以来，住宿条件明显改善，校园冬天更暖和了，孩子们的床铺也更软和了。

“我们听上了名师讲的课”

学校教学楼是一栋四层建筑，正门上八个大字“慎而思之 勤而行之”格外醒目，楼道墙上悬挂着课本中的古诗文，让整栋楼充满了书香。正值课间，孩子们在楼道间轻快地穿梭。音乐教室里，电子琴上还留着孩子们指尖的温度；计算机房里，每一台电脑都记录着他们透过屏幕探知世界的目光。三年来，在公司的文化助力下，龙泉学校已开设16个兴趣小组和8个功能室，数量较三年前翻了一番，8名学生在东乡县书画展览、文艺汇演、演讲朗诵等比赛中获奖。

“这是我们的‘双师课堂’，孩子们可以和兰炼二小的同学一起听名师讲课，还能实时互动，上课可积极了。”结对以来，公司搭建起跨区域教研共建、师资互学、资源共享的长效平台，促成甘肃省名校兰炼二小与龙泉学校结为“姊妹校”。通过“请进来”与“走出去”相结合，邀请名校专家入校示范指导，陆续选派12名龙泉教师到兰炼二小跟岗研修，双方共同研讨管理难点，制定优化方案。双向互动中，先进理念落地生根，学校内生动力被充分激发，教学质量全面升级。公司出资建设的多媒体远程教室，让精彩课堂零距离触达山区孩子。

 “外面的世界真精彩”

今年1月，七年一班的马英俊因成绩拔尖，获得了去北京研学的机会。他第一次走出大山，来到首都，在天安门广场看升旗，在故宫触摸历史，在高等学府感受学术氛围。这趟旅程拓宽了视野、增长了见识，也让他树起了开头的那个目标。“回来后，孩子们听课更专注，读书更用功了。”马校长这样形容研学归来的学生，“他们亲眼看到了外面的精彩，更坚信知识能改变命运。”

结对帮扶以来，公司设立“宁波工程奖学金”，每学期评选“宁波工程·龙泉育才星”“宁波工程·龙泉未来星”，对品学兼优的学生给予奖励。三年来，56名学生获赴北京研学奖励，130余名学生参加公司组织的暑期研学活动，82名教师赴浙江培训研教。“教育帮扶不只是一次捐赠、一堂课，更是种下一颗种子，点燃一盏灯。”宁波工程兰州分公司党总支书记、副总经理王翼飞说。

龙泉学校教师王婧写过这样一首打油诗：

石化宁波勇担当，千里帮扶到东乡。

教师外出学经验，学子进京见四方。

奖教助学干劲足，校舍厕所改造忙。

盼望今后多扶持，大爱无疆暖心房。

她感言：“诗很短，可帮扶的情谊绵长；诗可以几分钟写完，但帮扶的故事还在继续。”

走出教学楼，夏日的高原飘起了零星小雨。在这座小城，水意味着新生和希望。操场上，刚下课的孩子们在奔跑嬉戏，一张张自信的笑脸，正是这幅“山海携手、育梦龙泉”画卷中最生动的注脚。

宁波工程公司的教育帮扶实践，是中国石化深耕乡村振兴的一个缩影。在集团公司持续深化“一县一链”产业帮扶、拓展教育帮扶品牌的战略引领下，宁波工程积极响应、精准落地，以“九送三助力”模式将沿海发达地区的优质教育资源、理念和经验持续输送到大山深处。从改善硬环境到提升软实力，从物质帮扶到心灵滋养，宁波工程以实际行动书写央企责任担当，在龙泉学校这片沃土上，育梦花开，静待芬芳。